Save

Le fait générateur de la responsabilité internationale des États (Volume 188)

in The Hague Academy Collected Courses Online / Recueil des cours de l'Académie de La Haye en ligne
Author:
Pierre-Marie Dupuy
Search for other papers by Pierre-Marie Dupuy in
Current site
Google Scholar
Close

(47,365 words)

ABSTRACTPierre-Marie Dupuy, Professor at the University of Law, Economics, and Social Sciences in Paris, successively examines wrongful facts and so-called "facts not prohibited by international law". The criterion of differentiation between the two categories refers to the analysis of the criteria for identifying the legality of a fact of the State, under international law. However, the same issue is also concerned with the contemporary evolution of conceptions about the functions of responsibility as a legal institution, a problem related to the characteristics of the generating fact. The author therefore devotes a chapter to resituate generating facts and responsibility with respect to recent developments in international legality.

Le cours de Pierre-Marie Dupuy, professeur à l'Université de droit, d'économie et des sciences sociales de Paris, porte successivement sur l'examen des faits illicites et des faits dits « non-interdits par le droit international ». Le critère de différenciation entre ces deux catégories de faits renvoie à l'analyse des critères d'identification de la légalité d'un fait de l'Etat, au regard du droit international. Or cette même question est également concernée par l'évolution contemporaine des conceptions quant aux fonctions de la responsabilité en tant qu'institution juridique, problème qui entretient des liens avec les caractères du fait générateur. L'auteur consacre donc un chapitre à resituer fait(s) générateur(s) et responsabilité par rapport à l'évolution récente de la légalité internationale.

The Hague Academy Collected Courses Online / Recueil des cours de l'Académie de La Haye en ligne

Content Metrics

All Time Past Year Past 30 Days
Abstract Views 14 14 8
Full Text Views 17 17 12
PDF Views & Downloads 40 40 31