Bildung
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Bildung war ein zentrales Merkmal im Verbürgerlichungsprozess deutschsprachiger Juden im 19. Jahrhundert. Bereits in der jüdischen Aufklärung des späten 18. Jahrhunderts hatte sich ein Bildungsideal herausgebildet, das auf einer spezifisch jüdischen Traditionserfahrung beruhte und im frühen 19. Jahrhundert kulturprägende Kraft entfaltete. Die dabei entstehende bürgerliche Bildungskultur trug dazu bei, die Beziehungen zwischen gebildeten Juden und Nichtjuden zu gestalten. Als ein säkular-jüdisches Kulturideal beeinflusste die deutsch-jüdische Bildungstradition auch moderne jüdische Selbstvorstellungen außerhalb Deutschlands.
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